Suandito, Billy and Prayogi, Stefanus and Restu Aji, Antonius and Danang, Adrianus (2019) PENDAMPINGAN GURU SD SANTA AGATHA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN MATEMATIKA SD. Project Report. UKMC, Palembang. (Unpublished)
| 
              
Text
 abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB)  | 
          |
| 
              
Text
 BAB1.pdf Restricted to Registered users only Download (8kB)  | 
          |
| 
              
Text
 bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (6kB)  | 
          |
| 
              
Text
 BAB3.pdf Restricted to Registered users only Download (7kB)  | 
          |
| 
              
Text
 BAB4.pdf Restricted to Registered users only Download (7kB)  | 
          |
| 
              
Text
 BAB5.pdf Restricted to Registered users only Download (112kB)  | 
          |
| 
              
Text
 simpulan&saran.pdf Restricted to Registered users only Download (11kB)  | 
          |
| 
              
Text
 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)  | 
          |
| 
              
Text
 billysuandito_Laporan Pengabdian MasyarakatSDStAgatha1819coba-converted-compressed.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)  | 
          
Abstract
Target dan luaran dalam kegiatan ini adalah guru SD St. Agatha mampu dan terampil dalam menyelesaikan soal-soal matematika, khususnya bab Teori Bilangan. Kegiatan pelatihan ini merupakan bentuk pembinaan dalam rangka menambah kemampuan pengetahuan guru dalam menyelesaikan soal-soal matematika lomba berkaitan dengan teori bilangan tingkat SD. Ada beberapa metode yang kami gunakan dalam kegiatan pengabdian kami di SD Santa Agatha Palembang di antaranya: 1) Metode ceramah, dimana kami mempresentasikan materi matematika berkaitan dengan teori bilangan; 2) Metode tanya jawab, baik di saat menerima penjelasan tentang penyampaian materi maupun pada saat menyelesaikan soal; 3) metode pendampingan, yaitu mendampingi guru dalam menyelesaikan soal atau memecahkan masalah mengenai teori bilangan. Harapannya, peserta pendampingan akan memahami dan mampu menyelesaikan soal-soal matematika lomba/olimpiade, serta dapat kreatif mengungkapkan hasil pemikiran sendiri dalam menyelesaikan soal-soal matematika teori bilangan. . Kata Kunci: soal, matematika, teori bilangan habis dibagi .
| Item Type: | Monograph (Project Report) | 
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) | 
| Divisions: | ?? ESTESP ?? | 
| Depositing User: | Ir,SSi,MPd Billy Suandito | 
| Date Deposited: | 22 Jan 2025 03:08 | 
| Last Modified: | 22 Jan 2025 03:08 | 
| URI: | http://eprints.ukmc.ac.id/id/eprint/2066 | 
Actions (login required)
![]()  | 
        View Item | 
        