PELATIHAN DASAR KEPRAMUKAAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD ST. AGATHA

Setiahati, ignasius putera and Lisnani, . and Triayomi, ria (2016) PELATIHAN DASAR KEPRAMUKAAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD ST. AGATHA. Project Report. UKMC, Palembang. (Unpublished)

	Text abstrak.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (327kB)
	Text bab 1.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (91kB)
	Text bab 2.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (86kB)
	Text bab 3.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (91kB)
	Text bab 4.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB)
	Text bab 5.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)
	Text daftarpustaka.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text kesimpulan dan saran.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (86kB)
	Text lampiran.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Sejalan dengan perkembangan teknologi, banyak masyarakat mulai memandang kegiatan Pramuka hanya sekedar kegiatan yang melelahkan dan menyusahkan siswa. Namun, pada kenyataannya semua ini berbeda dengan Kurikulum 2013 yang ada di Indonesia, kurikulum 2013 mengutamakan kegiatan ekstrakurikuler yaitu Pramuka sebagai kegiatan yang dapat melatih kemandirian siswa, kecintaan terhadap alam, semangat, dan keterampilan siswa dibidang kognitif, psikomotorik, maupun afektif. Namun, untuk bisa mendapatkan beberapa pengetahuan dan keterampilan tentang kepramukaan mulai dari Anggaran Dasar (AD) dan Anggaran Rumah Tangga (ART) Gerakan Pramuka, kurikulum bagi peserta didik dan bagi tenaga pendidik, keterampilan kepramukaan siaga dan penggalang maka seluruh peserta perlu mengikuti Kursus Mahir Pembina Tingkat Dasar dan Tingkat Lanjutan (KMD dan KML) yang lumayan panjang dan bersertifikat supaya bisa menjadi pembina kepramukaan. Target dan luaran dalam kegiatan ini adalah mempersiapkan guru-guru di Sekolah Dasar St. Agatha Palembang untuk mempersiapkan guru-guru SD dengan pengetahuan awal terkait tentang kepramukaan sebelum mengikuti Kursus Mahir Pembina Tingkat Dasar dan menjadi pembina pramuka di tingkat siaga dan penggalang setelah mengikuti KMD. Pelatihan dasar yang diberikan dijadikan sebagai persiapan sekaligus memperluas pengetahuan guru SD di SD St. Agatha Palembang dalam mempersiapkan diri menjadi pembina pramuka bagi siswa SD di SD St. Agatha. Di samping itu, pelatihan yang dilakukan oleh tim dosen Program Studi PGSD ini, turut membantu guru SD di SD St. Agatha Palembang. Adapun kegiatan pelatihan yang diberikan dalam bentuk pelatihan sehari, dimana tim dosen Program Studi PGSD memberikan pengetahuan dasar tentang kepramukaan seperti pengetahuan tentang AD dan ART Gerakan Pramuka, kurikulum bagi peserta didik dan bagi tenaga pendidik, keterampilan kepramukaan siaga dan penggalang. Diharapkan setelah mendapatkan pendampingan ini, guru SD di SD St. Agatha Palembang memiliki pengetahuan lebih tentang kepramukaan. Di samping itu, bagi pihak sekolah dan guru pun ikut terbantu melalui kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh tim dosen Program Studi PGSD Universitas Katolik Musi Charitas. Ada beberapa metode yang kami gunakan dalam kegiatan pelatihan dasar kepramukaan di SD St. Agatha Palembang diantaranya: 1) Metode ceramah dipilih untuk memberikan penjelasan tentang berbagai pengetahuan dasar tentang kepramukaan; 2) Metode tanya jawab bertujuan untuk menjawab pertanyaan peserta terkait dengan kepramukaan; 3) Metode simulasi bertujuan untuk mengetahui perkembangan pengetahuan guru SD terkait kepramukaan setelah mengikuti pelatihan; 4) Metode permainan bertujuan menghilangkan kebosanan tentang selama pelatihan sekaligus melatih guru-guru agar lebih interaktif baik melalui lagu, permainan, dan tepuk pramuka. Harapannya, seluruh guru SD memiliki bekal berupa pengetahuan dasar tentang kepramukaan dan lebih siap saat harus menjadi pembina pramuka.

Actions (login required)

View Item