Hubungan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Yayasan Santo Antonius Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara
budaya organisasi terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilakukan
kepada para guru Yayasan St. Anthony, Jakarta. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
korelasional. Penelitian ini melibatkan 40 guru dari Yayasan
Pendidikan St. Anthony sebagai populasi penelitian. Pengujian
persyaratan analitik dilakukan dengan menggunakan uji normalitas
dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian ini memiliki distribusi normal; hubungan variabel adalah linier. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan
signifikan antara budaya organisasi dan kinerja guru. Hal ini dapat
dilihat dari nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,564, artinya
korelasi tersebut positif dan kuat. Jika budaya organisasi lebih
baik, kinerja para guru juga akan lebih baik. Dengan demikian,
semakin baik budaya organisasi sebanding dengan kinerja para
guru di Yayasan Pendidikan St. Anthony. Berdasarkan hasil
tersebut, peneliti menyarankan bahwa kepala sekolah perlu
meningkatkan kinerja guru dengan menciptakan dan memperbaiki
situasi budaya organisasi yang kondusif melalui refleksi dan
mendukung penciptaan budaya organisasi yang kondusif.
Penelitian ini membuktikan adanya hubungan positif dan
signifikan antara budaya organisasi dengan kinerja guru di
Yayasan St. Anthony, Jakarta.