Pelatihan Peningkatan Kompetensi dan Pengetahuan Tenaga Pendidik Melalui Aplikasi Google Classroom

Wijaya, Andri and Ismiati, Maria Bellaniar and Andayani, Sri and Jamilah, Masayu and Aliyanto, Arif and Ono, Rosalia Sonia and Tigor, Nicolaus Marsha (2018) Pelatihan Peningkatan Kompetensi dan Pengetahuan Tenaga Pendidik Melalui Aplikasi Google Classroom. Project Report. UKMC, Palembang. (Unpublished)

	Text Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (832kB) | Request a copy
	Text bab1.pdf Restricted to Registered users only Download (134kB) | Request a copy
	Text bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (102kB) | Request a copy
	Text bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB) | Request a copy
	Text bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (97kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB) | Request a copy
	Text DaftarPustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (99kB) | Request a copy
	Text Kesimpulan&Saran.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB) | Request a copy
	Text lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (630kB) | Request a copy
	Text lengkap.pdf Restricted to Registered users only Download (870kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah dan meningkatkan pengetahuan tenaga pendidik yang berada dikota Palembang baik itu yang mendidik di sekolah maupun perguruan tinggi. Dalam proses mendidik melalui pembelajaran tidak lepas dari penggunaan teknologi informasi saat ini dengan tujuan agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan kondusif dan inovatif serta dapat memotivasi anak didik dalam belajar. Penggunaan teknologi sudah banyak digunakan dimulai dari sebagai sarana prasarana maupun digunakan secara langsung dalam pembelajaran seperti e-learning. Penggunaan e-learning sudah banyak diimplementasikan di sekolah maupun perguruan tinggi tetapi pada kenyataannya e-learning yang ada hanya sebagai pemenuhan kewajiban saja tetapi para tenaga pendidik masih banyak yang tidak menggunakannya dengan berbagai alasan dan kelemahan dari e-elearning itu sendiri maupun dari para tenaga pendidiknya. Salah satu kendala dan permasalahan yang ditemui adalah e-learning kurang friendly dalam penggunaannya sehingga membuat penggunanya malas menggunakan, dan dari sisi aksesbilitynya yaitu kemampuan untuk diakses kapan saja dan dimana saja. Pada perkembangan aplikasi e-learning sudah banyak sekali vendor-vendor yang bersaing dalam mengembangkannya. Salah satu vendor yang sangat terkenal dan sudah sangat tertanam didalam mindset kita adalah google. Google yang selama ini kita kenal sebagai mesin pencari sudah melakukan berbagai inovasi dalam pengembangan aplikasi dalam mendukung pendidikan yang diberi nama umpulan dari aplikasinya adalah GAFE (Google Application For Education) salah satu aplikasinya yaitu Google Classroom. Penggunaan GAFE sudah diimplementasikan oleh lingkungan civitas akademika Universitas Katolik Musi Charitas baik sebagai penunjang pembelajaran maupun untuk operasional kantor. Berdasarkan dari pembahasan diatas maka pada kesempatan ini kami Universitas Katolik Musi Charitas dari Program Studi Sistem Informasi akan membantu dalam memberikan solusi dari yang sudah pernah kami terapkan pada perguruan tinggi kami dan sekaligus dapat berbagi saling sharing pengetahuan dalam hal perkembangan teknologi di dunia pendidikan dan pembelajaran. Solusi yang kami tawarkan dalam bentuk kegiatan dengan tema “Pelatihan Peningkatan Kompetensi dan Pengetahuan Tenaga Pendidikan Melalui Aplikasi Google Classroom”. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan keluaran yang dapat diberikan berupa peningkatan kompetensi dan penambahan pengetahuan dan kemampuan para tenaga pendidik dalam proses pendistribusian ilmu pengetahuan akan dapat semakin inovatif dan kreatif dan kegiatan ini juga dapat mempereratkan hubungan kerjasama antara Universitas Katolik Musi Charitas dengan Lembaga-lembaga pendidikan di Kota Palembang khususnya Sekolah dan Perguruan Tinggi.

Actions (login required)

View Item