Dari, Ayu Wulan (2026) Manajemen Proses Pembelajaran Inklusif Kelas I SD Baptis Palembang. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Musi Charitas.
|
Text (PGSD-2026-2242003-cover.pdf)
PGSD-2026-2242003-cover.pdf.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-abstract.pdf)
PGSD-2026-2242003-abstract.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (145kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-tableofcontent.pdf)
PGSD-2026-2242003-tableofcontent.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (504kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-chapter1.pdf)
PGSD-2026-2242003-chapter1.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-chapter2.pdf)
PGSD-2026-2242003-chapter2.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (356kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-chapter3.pdf)
PGSD-2026-2242003-chapter3.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-chapter4.pdf)
PGSD-2026-2242003-chapter4.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (675kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-conclusion.pdf)
PGSD-2026-2242003-conclusion.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (241kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-reference.pdf)
PGSD-2026-2242003-reference.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (253kB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-attachment.pdf)
PGSD-2026-2242003-attachment.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (44MB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-complete.pdf)
PGSD-2026-2242003-Complete.pdf Restricted to Repository staff only Download (46MB) | Request a copy |
|
|
Text (PGSD-2026-2242003-summary.pdf)
PGSD-2026-2242003-Summary_id.pdf Restricted to Registered users only Download (328kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini berjudul Manajemen Proses Pembelajaran Inklusif Kelas I SD Baptis Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen proses pembelajaran inklusif yang diterapkan di kelas I. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian meliputi Kepala SD Baptis Palembang, Wakil Kepala SD Baptis bagian Humas, Wali Kelas IA, IB, dan IC. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan analisis data melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran inklusif telah dilaksanakan melalui tujuh komponen, yaitu manajemen kepesertadidikan, kurikulum, model pembelajaran, ketenagapendidikan, sarana dan prasarana, pembiayaan, serta hubungan sekolah dengan masyarakat. Pelaksanaan pembelajaran sudah berjalan cukup baik dengan adanya penyesuaian pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus, dukungan guru pendamping, serta kolaborasi antar pihak sekolah. Namun, masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu pendampingan dan kebutuhan peningkatan kompetensi guru. Kesimpulannya, manajemen proses pembelajaran inklusif di kelas I SD Baptis Palembang telah berjalan cukup efektif, namun masih memerlukan pengembangan lebih lanjut agar layanan pendidikan inklusif dapat maksimal. Kata Kunci: Pembelajaran Inklusif, Manajemen Pendidikan, Sekolah Dasar, Peserta Didik Berkebutuhan Khusus.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran Inklusif, Manajemen Pendidikan, Sekolah Dasar, Peserta Didik Berkebutuhan Khusus |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Theses - S1 > Elementary School Teacher Education Study Program |
| Depositing User: | Users 3961 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 02:50 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 02:50 |
| URI: | http://eprints.ukmc.ac.id/id/eprint/15977 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
